تعداد مقالات: 11

تأملی بر روابط فرهنگ بازار و دانشگاه

صفحه 7-22

خسرو باقری نوع پرست

طراحی مدلی برای اندازه‌گیری سازگاری سازمانی دانشگاه با محیط بیرونی (مطالعه‌ی دانشگاه‌های دولتی شهر تهران)

صفحه 23-44

سید محمد میرکمالی، حمید فرهادی راد

بین‌المللی سازی برنامه‌ی درسی در نظام آموزش عالی ایران: چالش‌ها و راهبردها

صفحه 45-66

کوروش فتحی واجارگاه، عیسی ابراهیم زاده، مهران فرج الهی، مهرنوش خشنودی فر

مقایسه‌ی اثر روش‌های تدریس فارسی معلمان بر افزایش میزان سواد خواندن و درک مطالب درسی دانش‌آموزان پایه‌ی چهارم ابتدایی شهر تهران

صفحه 67-86

محمود قاسمی، عزیزالله تاجیک اسماعیلی، امیر مثنوی

بررسی تطبیقی عنصر هدف در برنامه‌ی درسی آموزش علوم ایران و چند کشور جهان

صفحه 87-106

رضا جعفری هرندی، سید ابراهیم میرشاه جعفری، محمد جواد لیاقتدار

بررسی قدرت پیش‌بینی کیفیت تدریس معلم و جو کلاس برای یادگیری ریاضی با واسطه‌گری باورهای انگیزشی و راهبردهای یادگیری خود‌نظم‌دهی در دانش‌آموزان کلاس پنجم ابتدایی

صفحه 107-126

مرتضی لطیفیان، فریبا خوشبخت

طراحی و تدوین الگوی برنامه‌ی یادگیری الکترونیکی املای فارسی

صفحه 127-144

فروزان ضرابیان

امکان‌سنجی اجرای پروژه‌ی یادگیری الکترونیکی

صفحه 145-166

غلامحسین رحیمی دوست، سید عباس رضوی

ارزیابی پایه‌ی سوم مقطع متوسطه‌ی نظری دخترانه‌ی شهر اهواز بر اساس الگوی نظری سیپ از دیدگاه دانش‌آموزان و دانش‌آموختگان

صفحه 167-188

طاهره علی محمدی، یدالله مهرعلیزاده، سکینه شاهی

نگرش معلمان ابتدایی شهر سنندج نسبت به ارزشیابی توصیفی

صفحه 189-208

نعمت الله عزیزی، شهریار حیدری

بررسی عوامل مرتبط با تمایل مربیان پرورشی به انتقال به حوزه‌ی آموزشی در مدارس متوسطه و راهنمایی استان همدان

صفحه 209-230

عباس خاکپور