آمار
| تعداد نشریات | 30 |
| تعداد شماره‌ها | 966 |
| تعداد مقالات | 8,426 |
| تعداد مشاهده مقاله | 8,935,098 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 7,144,568 |
هنجاریابی آزمون D.70 برای دانش‌آموزان دوره متوسطه شهر آباده | ||
| علوم تربیتی | ||
| دوره 3، شماره 2، اسفند 1375، صفحه 75-94 اصل مقاله (1014.2 K) | ||
| نوع مقاله: علمی- پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22055/edus.1997.16133 | ||
| نویسندگان | ||
| علی دلاور1؛ جواد یارعلی2 | ||
| 1عضو هیأت علمی و مدیر گروه سنجش و اندازه‌گیری دانشگاه علامه طباطبایی. | ||
| 2مدیر واحد نظرخواهی امور سنجش برنامه‌ای مرکز تحقیقات صدا و سیما. | ||
| چکیده | ||
| هدف پژوهش حاضر هنجاریابی آزمون D.70 برای دانش‌آموزان مقطع متوسطه شهر آباده بوده است. در این پژوهش، 800 دانش‌آموز از جامعه مزبور با روش نمونه‌گیری تصادفی نظامدار(Systematic Sampling) انتخاب شد و به آزمونهای D.70، انگیزه پیشرفت گیزلی، ریون (فرم میانی) و آزمون حافظه آندره‌ری (کارتA) پاسخ دادند. آزمون D.70 به عنوان معادل آزمونD.48 در فرانسه ساخته شده است. اعتبار (Reliability)آزمون D.70 را از 68/0 توسط توماس و چیسوم (Thomas and Chissom، 1979) تا 90/0 توسط کروکسی و همکارانKowrousky et al.)،1970) و تا 92/0 توسط کاراترزCarrathers)، 1982) گزارش کرده‌اند. اعتبار به دست آمده در این پژوهش با روش دو نیمه کردن آزمون، برابر 88/0 (زوج ـ فرد) و 75/0 (نیمه اول، نیمه دوم) و با روش همسانی درونی برابر 84/0 بوده است. روایی (Validity) آزمون D.70 از 13/0، 39/0 و 56/0 (بین D.70 و آزمونهای مشابه) تا 66/0، 67/0 و 87/0 (بین D.70 و D.48) گزارش شده است. روایی ملاکی برآورد شده در این پژوهش (بین معدل تحصیلی دانش‌آموزان و نمره D.70) 36/0 و روایی سازه بین D.70 و ریون 37/0، بین D.70 و انگیزه پیشرفت گیزلی (Ghiselli)14/0 و بین D.70 و آزمون حافظه آندره‌ری (Andre Ray) برابر 28/0 بوده‌اند که همگی در سطح 01/0 معنی‌دارند. | ||
| مراجع | ||
|
آناستازی. آ. (1370). «روان‌آزمایی» ترجمه براهنی، محمدنقی، انتشارات دانشگاه تهران: تهران. اتکینسون، ریتا، ال. اتکینسون، ریچارد، اس. و هیلگارد، ارنست، ر. (1370). «زمینه روانشناسی» (دوجلد)، ترجمه براهنی، محمدنقی و همکاران، انتشارات رشد، چاپ دوم،تهران. استانلی، جولین، سی. و گلاس، جین. (1368). «روشهای آماری در تعلیم و تربیت روانشناسی» ترجمه اسفندیاری، مهتاش و عابدی، جمال. انتشارات نشر دانشگاهی، چاپ اول، تهران. ثرندایک، رابرت، ال. (1982). «روانسنجی کاربردی» ترجمه هومن، حیدرعلی (1375)، انتشارات دانشگاه تهران، چاپ اول، تهران. دلاور، علی. (1368). «روش تحقیق در علوم رفتاری» انتشارات دانشگاه پیام نور، چاپ اول تهران رابینسون و رابینسون. (1370). «کودک عقب‌مانده ذهنی» ترجمه ماهر، فرهاد. انتشارات آستان قدس رضوی، مشهد. سلیمی، مسعود (1373). «هنجاریابی آزمون D.48 در اهواز» (پایان نامه تحصیلی، منتشر نشده). دانشگاه علامه طباطبایی، تهران.
Carrathers. Robert. L; Stak, William B. and Chissom, Brad. S. (1979). “Parallel forms of the Dominoes test”. psychological Report, 1979 Jun, Vol 44 (3,pt2)1189
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 614 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 161 |
||