تأثیر آموزش تربیت جنسی بر هویت جنسی کودکان 7 تا 11 سال شهر شیراز | ||
| مشاوره کاربردی | ||
| مقاله 6، دوره 8، شماره 2، مهر 1397، صفحه 93-108 اصل مقاله (168.42 K) | ||
| نوع مقاله: پژوهشی اصیل | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22055/jac.2019.27863.1643 | ||
| نویسندگان | ||
| سمیه یزدانی1؛ نادره سهرابی شگفتی* 2 | ||
| 1کارشناس ارشد روان‌شناسی عمومی، واحد مرودشت، دانشگاه آزاد اسلامی، مرودشت، ایران | ||
| 2استادیار گروه روان‌شناسی، واحد مرودشت، دانشگاه آزاد اسلامی، مرودشت، ایران | ||
| چکیده | ||
| هدف از پژوهش حاضر بررسی تأثیر آموزش تربیت جنسی بر هویت جنسی کودکان 7 تا 11 سال شهر شیراز بوده است. 56 دانش‌آموز مقطع ابتدایی ناحیه یک شهر شیراز در سال تحصیلی 97-1396 به‌صورت داوطلبانه انتخاب و به‌صورت تصادفی در دو گروه آزمایش (14 دختر و 14 پسر به‌صورت جداگانه) و کنترل (14 دختر و 14 پسر به‌صورت جداگانه) قرار گرفتند. گروه آزمایش در 8 جلسه 45 دقیقه‌ای تحت آموزش تربیت جنسی قرار گرفت و گروه کنترل هیچ مداخله‌ای دریافت نکردند. دانش‌آموزان پرسش‌نامه هویت نقش جنسیتی کودکان در فرهنگ‌های مختلف شرتر، قبل و بعد از مداخله را تکمیل نمودند. داده‌ها با استفاده از تحلیل کوواریانس و نرم‌افزار آماری SPSS تحلیل شدند. نتایج نشان داد که آموزش تربیت جنسی بر هویت جنسی کودکان 7 تا 11 سال تأثیر معناداری دارد. در کل، نتایج این تحقیق نشان داد که تربیت جنسی موجب شکل‌گیری هویت جنسی در دانش‌آموزان می‌گردد | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| تربیت جنسی؛ هویت جنسی؛ عزت‌نفس جنسی | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 2,215 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 1,441 |
||