آمار
| تعداد نشریات | 30 |
| تعداد شماره‌ها | 956 |
| تعداد مقالات | 8,322 |
| تعداد مشاهده مقاله | 8,749,898 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 6,919,938 |
اثر برابری جنسیتی آموزشی بر رشد اقتصادی در کشورهای منتخب در حال توسعه (06-2000) مدل سیستم همزمان | ||
| فصلنامه علمی پژوهشی اقتصاد مقداری | ||
| مقاله 3، دوره 7، شماره 1، فروردین 1389، صفحه 53-73 اصل مقاله (203.78 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22055/jqe.2010.10658 | ||
| نویسندگان | ||
| محمد واعظ برزانی1؛ راضیه حاتمی2 | ||
| 1استادیار اقتصاد دانشگاه اصفهان | ||
| 2کارشناس ارشد اقتصاد دانشگاه اصفهان | ||
| چکیده | ||
| در چندین دهه ی اخیر، سرمایه گذاری در آموزش زنان و برابری جنسیتی به عنوان مقوله ای مهم مدنظر اقتصاددانان و سیاستگذاران قرار گرفته است. نابرابری جنسیتی آموزشی دارای اثر منفی بر سرمایه ی انسانی و در نتیجه رشد اقتصادی است. در مقاله ی حاضر با استفاده از الگوی سیستم همزمان و روش رگرسیون به ظاهر نامرتبط (SUR)، اثر مستقیم و غیر مستقیم برابری جنسیتی آموزشی بر رشد اقتصادی بررسی شده است. نمونه ی مورد بررسی شامل منتخبی از کشورهای درحال توسعه طی دوره ی 06 - 2000 است. نتایج برآورد مدل نشان دهنده ی تأثیر مثبت و معنادار برابری جنسیتی آموزشی بر رشد اقتصادی بوده است. بر اساس نتایج بهبود برابری جنسیتی آموزشی تسریع کننده ی رشد اقتصادی است که به طور مستقیم به واسطه ی تأثیر آن بر انباشت سرمایه ی انسانی و به طور غیر مستقیم از طریق تنظیم رشد جمعیت و توسعه ی سرمایه گذاری حاصل شده است. بنابراین لازم است کشورهای درحال توسعه با اتخاذ سیاست های مناسب و در نظر گرفتن نقش زنان در توسعه ی اقتصادی، زمینه های ارتقاء برابری جنسیتی در جهت رشد اقتصادی را فراهم نمایند. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| برابری جنسیتی؛ رشد اقتصادی؛ سیستم معادلات هم زمان؛ رگرسیون‌های به ظاهر نامرتبط و کشورهای در حال توسعه | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 1,783 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 1,061 |
||